Школы

[Это - я!]

Мне материал понравился. написан просто и как-то изнутри! очень поразило. что дети задумываются над количеством пальцев - просто не  до конца верится...

[TUTOR]

Step  Up!
Света! Огромное спасибо! Очень интересно! А говорила, что плохо владеешь русским языком! Написала превосходно! Информация новая, свежая и, правильно написал гость, - ИЗНУТРИ!
Ждем фотографий и отчета о последней поездке!

[RR]

Да, интересные статьи пишет! Ей точно надо в конкурсе участвовать!  Просто - обязана!

[Натали]

Очень интересно написано...А у нас разницы нет в уровне образования! А оснащение - как в 50-у годы, дети дома имеют больше, чем в школе...Прост о элементарного ноутбука у наших учителей нет, а как его подключать - это для большинства наших учителей - просто фантастика!

Немного шокирнула фраза про 5-леток в Англии..

[TUTOR]

Натали, я тут на днях общалась со своей бывшей коллегой: для нее деньги переслать по WebMonye - просто фантастика!

[Натали]

Уже несколько раз перечитывала и все равно возвращаюсь! Очень интересно!

[MAX]

Только что-то автор нас не балует последнее время... Да и мы не активны...

[MATH]

У нас сейчас к преподавателя м частных школ администрация предъявляет требования - чтобы использовали что-то новенькое, интересное, необычное, так как существует большая конкуренция среди школ, а родителей надо заинтересоват ь... и учеников!

[RR]

Одна из проблем украинской системы образования заключается в том, что у преподавателе й рекордное во всей Европе количество аудиторных часов.

Об этом в эфире ТВі сказал эксперт Центра исследования общества Егор Стадный.

"Сейчас есть огромная проблема – это чрезмерная учебная нагрузка на преподавателе й, она больше всех в Европе. В среднем в неделю украинский преподаватель имеет 18 аудиторных часов.

А вот в рекомендациях американской Ассоциации профессоров указано, что рекомендованн ое количество часов – от 9 до 12, при этом, если это 12, то не стоит ждать от преподавателя научных разработок.

А вот у нас вышел проект министерского приказа, который практически предлагает еще увеличить эту нагрузку", – сказал эксперт.




43% преподавателе й получают зарплату меньше 3 тысяч гривен.

Об этом в эфире ТВі сказал эксперт Центра исследования общества Егор Стадный.

"Только 16% украинских учителей имеют доход более 4,5 тысяч – такие деньги, в основном, получают преподаватели it-специальностей. 35% получают зарплату 3-4,5 тысячи гривен и 43% преподавателе й имеют зарплату менее 3 тысяч грн. 

Сумма зависит от ученой степени и звания", – сказал эксперт.

[RR]

Правительство хочет уменьшить зарплаты учителям


Правительство готовит постановление, через которое могут снизиться зарплаты в учителей и библиотекарей . Об этом на своей странице в Facebook написала председатель парламентског о Комитета по вопросам образования и науки Лилия Гриневич.

В размещенном на странице в соцсети письме к премьер-министру Николаю Азарову Гриневич, в частности, пишет, что к ней обратились представители профсоюзов работников образования относительно угроз, которые несет для них проект постановления Кабмина "О совершенствов ании условий оплаты труда работников учреждений, заведений и организаций отдельных отраслей бюджетной сферы".

По их выводам, отдельные нововведения приведут к существенному ухудшению оплаты труда, – утверждает нардеп.

"Так, в случае принятия документа в нынешней редакции, работники образования ежемесячно будуть терять несколько сотен гривен заработка, – утверждает нардеп. – Учителя – от 294 до 361 грн (при отмене надбавки за престижности педагогическо го труда), а также 54-143 грн (вследствие отмены надбавки за педагогически е звания); библиотекари – от 737 до 903 грн и так далее", – пишет она в письме.

По словам Гриневич, риски, заложенные в проекте постановления, полностью нивелируют его преимущества и особенно это касается оплаты киевских педагогов, которые получают доплаты за научные степени и ученые звания в предельном размере. А потому, уверена председатель образовательн ого комитета ВР, в нынешнем виде документ не может быть принят. Педагогам должны сохранить, во-первых, выплату надбавки в 20% от должностного оклада, во-вторых, повышение окладов за звание "учитель-методист", "преподаватель-методист", "старший учитель" и так далее.
Также должны сохраниться надбавка в 50% работникам государственн ых и коммунальных библиотек за особые условия труда, фиксированные размеры доплат за определенные виды преподаватель ской деятельности и тарифные разряды для работников дошкольных учреждений.

[TUTOR]

ТСН и Фокус составили рейтинг украинских школ

[Это - я!]

Какие бывают школы

Начнем с того, что согласно образовательн ого уровня, который обеспечиваетс я общеобразоват ельным учебным заведением, школы бывают:

I степени - начальная школа (1-4 класс),
II степени — основная школа (5 — 9 класс);
III степени - -старшая школа (10 — 11 класс).
Школы каждой из трех степеней могут функционирова ть как  вместе, так и отдельно. т. е. одно учебное заведение может обеспечивать как полное среднее образование (с 1 по 11 класс), так и только начальное (с 1 по 4).

В зависимости от  специализации (или ее отсутствия) в Украине действуют такие общеобразоват ельные учебные заведения:

школа I-III степени (обычная, без специализации);
специализиров анная школа (школа-интернат) I-III степени с углубленным изучением отдельных предметов и курсов;
гимназия (гимназия-интернат) - учебное заведение II-III степеней с углубленным изучением отдельных предметов в соответствии с профилем;
коллегиум (коллегиум-интернат) - учебное заведение II-III степеней филологически-философского и (или) культурно-эстетического профиля;
лицей (лицей-интернат) - учебное заведение III степени с профильным обучением и допрофессиона льной подготовкой (может оказывать образовательн ые услуги II степени, начиная с 8 класса).
Для детей с особыми потребностями, инвалидов создаются такие общеобразоват ельные учебные заведения как:

школа-интернат I-III степени - учебное заведение с частичным или полным содержанием за счет государства детей, нуждающихся в социальной помощи;
специальная школа (школа-интернат) I-III степени — учебное учреждение для детей,  нуждающихся в коррекции физического и (или) умственного развития;
санаторная школа (школа-интернат) I-III степени — учебное заведение с соответствующ им профилем для детей, нуждающихся в длительном лечении;
школа социальной реабилитации - учебное заведение для детей, нуждающихся в особых условиях воспитания (отдельно для девочек и мальчиков);
вечерняя (сменная) школа II-III степени - учебное заведение для граждан, не имеющих возможности учиться в школах с дневной формой обучения;
учебно-реабилитационный центр - учебное заведение для детей с особыми образовательн ыми потребностями, обусловленным и сложными проблемами развития.
В зависимости от формы собственности школы могут быть государственн ыми, коммунальными и частными.

[Это - я!]

Условия зачисления или реализация права на бесплатное образование

Как Вы уже наверно поняли зависят от типа школы и формы собственности . Так, в соответствии с Положением № 778 зачисление учащихся во все классы коммунальных школ I-III степени осуществляетс я без проведения конкурса и, как правило, согласно территории обслуживания. Местные органы исполнительно й власти или органы местного самоуправлени я закрепляют за учреждениями соответствующ ую территорию обслуживания и к началу учебного года принимают на учет учащихся, которые должны их посещать.

Зачисление учащихся в специализиров анные школы  с углубленным изучением отдельных предметов, гимназии, лицеи, коллегиумы государственн ой и коммунальной формы собственности осуществляетс я на конкурсной основе в порядке, установленном МОН. В этом случае проверка знаний ребенка допускается.

Порядок зачисления учеников в частное заведение определяется руководителем учреждения и утверждается его учредителем.

Документы, необходимые для зачисления в школу:

• заявление,
• копия свидетельства о рождении ребенка,
• медицинская справка установленног о образца,
• личное дело (кроме детей, которые поступают в первый класс),
• в учебное заведение III степени - документ о соответствующ ем уровне образования.

Всем родителям следует помнить, что государство гарантирует как гражданам Украины, так и иностранным гражданам и лицам без гражданства, которые пребывают на территории Украины на законных основаниях, доступность и безоплатность получения полного общего среднего образования в государственн ых и коммунальных учебных заведениях. Если руководством как  условие для зачисления ребенка в школу государственн ой или коммунальной формы собственности ставится внесение определенной суммы денег, знайте — такие действия незаконны и Вы можете обратиться с жалобой в управление образования и правоохраните льные органы.

Конечно, всем родителям хочется, чтобы ребенок обучался в хороших условиях, которые государство не всегда, увы, может обеспечить. Однако всем стоит знать, что уплата благотворител ьного взноса на нужды школы является конституционн ым правом человека, а не обязанностью. Размер благотворител ьного взноса и направления его использования Вы также определяете сами, а, кроме того, можете просить руководство школы отчитаться о том, на что были потрачены Ваши деньги.

Здесь нельзя не вспомнить пресловутое Постановление КМУ от 27 августа  2010 г. №796 «Об утверждении перечня платных услуг, которые могут предоставлять ся учебными заведениями, другими заведениями и учреждениями системы образования, которые принадлежат к государственн ой и коммунальной форме собственности» в свое время наделавшее так много шума. Не стоит забывать, что в этом документе речь идет о возможности взимания платы за дополнительны е образовательн ые услуги, сверх учебного плана, в виде кружков, секций, факультативов и т. д. и т.п., необходимость получения которых ребенком остается на усмотрение родителей.